7月11日，这已经是我们社会实践的第三天了。在贵州独山友芝中学的日子过得很快。通过几天的相处，我们社会实践团和友芝中学的同学们建立了深厚的友谊。我们到独山来的任务有两个：一是给同学们上课；二是关于留守儿童安全问题的调研。我们经过讨论和筛选，选择了几个情况比较典型的同学作为我们的调研对象。其中有个同学名叫孟凡力，他的父母都在外地打工，而他一个人住在大房子里面，从几岁的时候就开始了。我们去他家的时候大概走了一个小时，路不难走。邻居是孟凡力的大伯，所以孟凡力的吃饭问题也不难解决。和其他留守儿童比起来，孟凡力的家境还不错，家用电器比较齐全。可是他的安全问题也不容忽视，他从房顶上摔下来，被蛇咬，触电等等。这些安全问题是他自己贪玩造成的，可是，因为他的父母不在身边，不能教导他什么可以做不可以做，导致他已经上初中的孩子不清楚这些潜在的安全问题。
孩子们需要的不仅仅是家长们物质帮助，他们需要的还有心理上生活上的细心教导。而留守儿童只能得到前者。学校一直把员工的安全问题放在第一位，而员工们的安全问题他们自己没有放在心上。所以，我觉得学校可以加大力度宣传安全工作，让同学们学会避免许多安全问题；还可以开设心理辅导课程，让同学们敞开心菲。